DU HỌC NGÀNH NURSING TẠI ANH QUỐC

Học Nursing tại UK liệu có khả thi?
Câu trả lời là hoàn toàn CÓ. Dưới đây là một số gợi ý mà các vị phụ huynh có thể cân nhắc để tư vấn cho con em mình. Đặc biệt là 2 trường đầu tiên có kỳ Intake tháng 11, 2023 vẫn còn đang nhận hồ sơ!
- Nursing @ Uni of Huddersfield: Foundation + Bachelor of Nursing (Adult)

- Được kiểm định bởi Nursing and Midwifery Council (NMC)
- Thực tập 50%, bắt buộc trong các cơ sở do NHS chỉ định
- Applications:
+ Yêu cầu để chuyển tiếp vào B.Nursing: Interview Process: tính cách, skills, sẽ tham gia Interview vào giữa chương trình Foundation, học sinh được yêu cầu cung cấp LLTP UKDPS check nộp giữa kỳ
+ Foundation: Nov intake
+ Grade 11 GPA 70%, IELTS 4.5 UKVI
+ Học sinh phải 17+ tuổi để đảm bảo khi vào B.Nursing học sinh phải đủ 18 tuổi
- Học bổng Foundation Nursing: 500 Bảng + Progression Scholarship: Max 2,000 Bảng
- Nursing @ Teesside University: Foundation + B.Nursing

- Nursing: Có 3 ngành Nursing khác nhau (Adult/ Learning Disabilities/ Mental Health)
- Foundation: IELTS UKVI 6.0, Top 4 students từ Foundation programs => SV được khuyến khích chọn second choice in Health related Programs
- Yêu cầu chuyển tiếp vào B.Nursing: Học sinh phải thi đủ IELTS 7.0 (overall, no band under 6.5)
- Foundation Nursing: Nov 23 intake
- HB Foundation: 1k bảng – Progression scholarship: up to 2000 for first year
- Nursing @ Surrey University: Foundation + B.Nursing

- Nursing: Foundation in Life Sciences => B.Nursing (Mental Health/ Child/ Adult)
- Nursing # 6 in UK, 100% có việc làm sau khi tốt nghiệp.
- Progression required: GPA overall 65%, English 70%
- Accredited by NMC
- Sep intake
Một số thông tin thú vị về ngành Nursing:
– Cơ hội nghề nghiệp hầu như đảm bảo sau khi ra trường
– Thực tập là bắt buộc trong quá trình học
– Các khóa học Nursing tại UK đều phải đảm bảo được chứng nhận bởi NMC và thực tập tại các cơ sở được chỉ định với NHS
Nếu quý phụ huynh cần thêm thông tin về các chương trình học Nursing, vui lòng liên hệ với Minh Tâm Edu đễ được tư vấn kỹ hơn.
